从古时的四大发明
到如今的智能制造
中华民族的智慧和成果一次次惊艳世界
融入我们血脉的文化基因
有着怎样强大的力量？
日前，普陀区各中小学校学生代表，来到位于上海中心37层的上海观复博物馆，这意味着“研学锦绣河湾领航‘巾’彩梦想”——年普陀区少先队寒假社会实践活动在此告一段落，也意味着一场有关守护和传承之旅就此展开。
“观复博物馆”中的“观复”有什么含义呢？
观就是看，复就是重复，
观复意指反复地看
······
在专业老师带领下，同学们在瓷器馆、东西馆、金器馆、造像馆和临展馆5个主题馆进行学习，探寻国家宝藏的前世今生，追寻其背后深厚的中国文化基石和精神内涵。
瓷器前身是什么？
瓷器发明借助了什么工具？
一件距今年左右的瓷器美在哪里？
借助高温的火，中国古代劳动人民发明了瓷器。“瓷器文明是中国独有的。”讲解老师的一句话，令同学们生发无限自豪感。
一个比小朋友脸盘还大的瓷碗
在18世纪欧洲贵族聚会上非常常见
它是用来干什么的呢？
在这件名为潘趣酒碗的清乾隆瓷器上
精美花纹中讲述着海上丝绸之路的贸易情景
金器馆内的精美饰品
见证古代工匠如何运用垒丝工艺
把金属片处理成花丝
再进行各项精巧的编织造型
“这是3D打印的吗？”
同学们脱口而出的疑问
让古代工匠穿越千年的智慧
显得越加弥足珍贵
造像馆的铜鎏金工艺
如何运用化学原理给佛像镀金？
讲解老师的阐述
令同学们再次惊叹于古代匠人的智慧
专注、执着、不断创新的“匠人”精神
驻足观赏、侧耳聆听，在不断的惊呼声中
同学们结束了此次穿越时光的
探秘“大国重器”之旅
不过，同学们的守护和传承之旅刚刚开始
“我们希望通过这一系列活动，让同学们了解祖国日新月异的发展，了解千年文化的积淀，并以此为基石，守护与传承这份文化基因，融入到日常的学习和生活中，做新时代好少年。”普陀区少先队总辅导员徐蓓娜表示。
接下来，同学们不仅要在课后探究
并完成一份关于文物宝藏知识的小报
还将化身国家宝藏“故事使者”
或者国家宝藏“互动使者”
讲述一个文物的前世今生
让更多身边的同龄人加入守护和传承的行列
同学们用电子报、手绘小报、视频三种形式
寻找“大国重器”的精神内涵
一起来看看这群“守护者”的精彩演绎
上海外国语大学尚阳外国语学校四（3）班周诗怡上海市普陀区洵阳路小学五（3）班石若瑶上海市中远实验学校五（5）班汪瀚弘华东师范大学第四附属中学六（4）班甄理行上海市梅陇中学七（1）班杨若楠上海市普陀区武宁路小学四（2）班张一凡原文转发自学生导报，同时感谢上海市普陀区少年宫和青年报社的共同合作。
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇