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上海市普陀区洵阳路小学以学科教学改革经验为基础，建立“生活世界”与“学科世界”的联系，建构三段递进综合课程，形成了“分科·综合”课程样态：上午分科教学，以发展学生学科素养为目标，提升学生学习的有效性和精准性；下午对部分学科进行整合，循序渐进打造主题课程、广域课程、模块课程，为学生提供丰富、多样、可选的课程内容。
主题课程：让学生喜欢学习
低年段的主题课程遵循“学在玩中，陪伴成长”理念，